LINEA DE TIEMPO

A TRAVÉS DE ESTA REPRESENTACIÓN DE LA LINEA DE TIEMPO SE PUEDE VISUALIZAR COMO SE HA VENIDO UTILIZANDO A NIVEL METODOLÓGICO LA ENSEÑANZA DE LA SEGUNDA LENGUA EN NUESTRO PAÍS.
ESTA MUY CLARO QUE LOS MÉTODOS HAN IDO VARIANDO Y SU APLICACIÓN AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE HAN PERMITIDO UN MEJOR ADQUISICIÓN DE DICHO IDIOMA.